小学生の学力は「教科書」中心学習でグングン伸びる！

地元図書館で取り寄せて借りた親野智可等先生の本。

自分が小学生のとき、トレーニングペーパーっていうのをやっていました。教科書準拠で、繰り返し解く自習用問題集で、おかげでずいぶん助けられました。

家庭にプリンターがあるから、こういう問題集を自作できますね。学校の進度と子どもの理解に合わせて作れます。
教科書をそういうふうに使うっていう発想はなく、目から鱗です。

って、言うは易く、行うは難しですが。(^_^;)
うらんの英語復活作戦でやらなくちゃ。←自分へのプレッシャー

小学生の学力は「教科書」中心学習でグングン伸びる!

英語復活作戦メモ７

• チャンツでポン！のExcuse! Excuse! 歌う＆早読み
• ORT Stage3から２冊

中学生は、意味がわからないとツラいらしい。大人と同じ感覚かも。チャンツでポン！は、歌詞和訳があるので、意味がわからなくてスッキリしないというときは、和訳を自分で確認してもらいます。うらんには、日本語と英語では、意味するものが同一とは限らない、教科書やテスト勉強以外は、大雑把に意味を捉えて、映像や絵を見て想像してみてと言っています。
ORTは、聞き読み。音声聞きながら、絵本を見て、聞こえてきたとおりにリピート。ページめくり音付きのほうが、音の分、間が空くから、リピートしやすいかと思ったら、その音がキンキン響く感じがしてイヤだそう。合図音なしの音声を、スピード落として聞くほうがやりやすいみたい。でも、うーん、慣れるはずだから、そのままでいこうと思います。